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王泽汉的成长博客

记录阿虎成长的点点滴滴

 
 
 

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课本内容并不是由浅入深  

2015-03-27 15:13:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上次课后,我把答案擦干净,结果第二天没有时间看阿虎解答,妈妈带他完成了。据说小家伙没有丝毫犹豫,连答案都是记住的,真是钦佩小家伙的记忆力!但是,从另个角度来说,真不知道小家伙掌握了思维方法没有?

昨天,我们又用了半个小时随机学习了一些新内容:

只是一个图形拆分或补充,进而计算面积的题目,小家伙还不知道面积和面积计算是怎么回事,我于是给了他长方形的计算公式,小家伙想到的解题思路竟然是在原有的L型的基础上再扣一个L型,然后把得到的面积除以2。尽管舍近求远,但是还算是有结果,最后的答案是:388.5。对于这个结果我觉得有点诧异,但是也没发现错误。

课本内容并不是由浅入深 - stoneplayer9999 - 王泽汉的成长博客
 

 于是,就教了他补齐和分割的方法,没想到结果是360.

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 仔细检查才发现了小家伙解题错误的原因,原来两个L型扣起来根本就不是长方形。

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 最后,又给小家伙出了两个相对难一些的面积计算题,结果小家伙做的不错。

课本内容并不是由浅入深 - stoneplayer9999 - 王泽汉的成长博客

 

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 通过这次学习,估计小家伙掌握长方形面积计算是没什么问题了,这也更坚定了我使用跨过基础知识,直接短平快做难题的教学方法的决心和信心。

而我们课本的先后顺序也根本就不是由浅入深的。

阿虎偷偷和妈妈说,不喜欢上数学课了,因为爸爸总是批评。反躬自责,确实对阿虎要求太苛刻,情绪也太急躁,小家伙第一次接触,能做成这样应该是难能可贵了。

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